商學(xué)院團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展培訓(xùn)課程
【編輯：豐寧壩上.草原風(fēng)】 【作者：草原風(fēng)】 【閱讀：】
MBA、EMBA、MPA學(xué)員入學(xué)后從管理者到學(xué)員的心態(tài)轉(zhuǎn)換
促進(jìn)學(xué)員空杯心態(tài)一一開(kāi)放自己，積極汲取
促進(jìn)學(xué)員之間的互識(shí)、互信，打破陌生感，迅速融入班集體
MBA|MPA團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展課程，樹(shù)立積極心態(tài)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合，實(shí)現(xiàn)互識(shí)互信!
【課程背景】
MBA、EMBA、MPA學(xué)員級(jí)別很高，副總以上或大公司的部門總監(jiān)，許多人已是各路成功人士。他們管理經(jīng)驗(yàn)豐富，非常自信，甚至自負(fù);很少接受現(xiàn)代管理培訓(xùn)，很少有互動(dòng)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn);年紀(jì)較大，有自己相對(duì)固定的思維模式，對(duì)別人的思想和意見(jiàn)不是很開(kāi)放。
MBA、EMBA、MPA學(xué)員在未來(lái)的職業(yè)生涯中，除了具備深厚的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)和管理技能的積累，還需要培養(yǎng)良好的人格、心態(tài)以及承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、面對(duì)挑戰(zhàn)的信心與理念，這些軟技能對(duì)于學(xué)員在未來(lái)職業(yè)生涯中持續(xù)發(fā)展取得成功顯得尤為重要。
【課程收益】
四大轉(zhuǎn)變：
從老板到普通學(xué)員——放下架子，平等待人;
從決策者到學(xué)習(xí)者——多傾聽(tīng)，多學(xué)習(xí)別人，少做決定和判斷;
從個(gè)人活動(dòng)到集體活動(dòng)——學(xué)會(huì)分享和貢獻(xiàn);
空杯心態(tài)一一開(kāi)放自己，積極汲取。
【課程理念】
1、提供一個(gè)輕松自在的團(tuán)隊(duì)氣氛,讓參與者彼此了解，信任與被信任，破除人際藩籬,建立相互依存、相互信任的關(guān)系。
2、跳出框架式的思維，建立開(kāi)放的心胸，消除個(gè)體間的沖突，加強(qiáng)有效管理沖突及共同解決問(wèn)題的能力。
3、引導(dǎo)參加者經(jīng)歷完整之團(tuán)隊(duì)發(fā)展四階段(形成期、風(fēng)暴期、規(guī)范期、表現(xiàn)期)
藉此了解團(tuán)隊(duì)現(xiàn)況，凝聚共識(shí)，增加向心力達(dá)到團(tuán)隊(duì)建立的目標(biāo)。
4、讓參與者體驗(yàn)『團(tuán)隊(duì)精神』的意義，破除本位主義，通過(guò)個(gè)人的自覺(jué)性與態(tài)度的改變，一起追求整體團(tuán)隊(duì)成績(jī)，共創(chuàng)雙鸁的喜悅。
如果您有更為具體的培訓(xùn)目標(biāo);
如果您想所處的環(huán)境與眾不同;
如果您想把本次拓展培訓(xùn)設(shè)計(jì)得更為精彩和貼身;
請(qǐng)告訴我們您具體的要求，我們的服務(wù)還在繼續(xù)……
每個(gè)客戶的需求也是大不相同，所以實(shí)際的培訓(xùn)項(xiàng)目和行程更是復(fù)雜多樣的。風(fēng)向標(biāo)拓展針對(duì)不同的需求特點(diǎn)，憑借自身的資源優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，向客戶提供全新的、量身定制的拓展方案。我們?cè)O(shè)計(jì)出最適合客戶需求的活動(dòng)方案以求確保培訓(xùn)預(yù)期效果的最大化。對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)一致的理解將使我們定制的課程與客戶的需求能更好地保持一致，使學(xué)員能將培訓(xùn)收獲更充分地應(yīng)用于生活與工作中。
